Până să vin la facultate, am tot căutat pe google impresii ale studenților de la Automatică și Calculatoare. Citisem tot ce se putea, de la forumul Sofpedia până la bloguri micuțe găzduite de blogspot. Așa am găsit un articol pe blogul lui Vlad care mă „trimitea” la „Ghidul Supraviețuirii” al unui student de la Calculatoare. Partea amuzantă a poveștii e că Vlad mi-a fost prof la laboratorul de Programare (PC) în primul semestru – sper să ne mai întâlnim
So … încerc și eu să scriu despre un prim semestru trecut din Politehnică, dar n-o s-o fac în stilul lui pureblack, n-o să jignesc că nu am de ce și am să mă refer strict la materii, profesori și examene.
Am să vorbesc despre seria CB și poate am să mai fac și ceva comparații cu seria CA, serie ce o cunosc ceva mai bine, în comparație cu CC. Materiile sunt ordonate după data la care am dat examen.

Utilizarea Sistemelor de Operare (USO) – prof. Alexandru Herișanu – lab. Andrei Dumitru

Dacă la CA și CC materia și examenele de la USO sunt asemănătoare, cele de la CB sunt total diferite (unii spun ca examenul de aici e mult mai greu – mie nu mi s-a părut așa). În timpul semestrului se dau 3 teste grilă, fiecare test având 3 întrebări, întrebări cu răspuns rapid (10min), toate volorând 1,5pct din nota finală. Pe lângă acestea, noi, cei de la CB, am mai dat încă vreo 4 teste a câte 5 întrebări pe la începutul primelor laboratoare. Chestia interesantă aici a fost aceea că aceste 4 teste au fost corectate și punctate de către studenți. Eu, de exemplu, chiar mi-am nimerit 2-3 colegi din grupă. Acum să nu vă gândiți că testele nu sunt verificate și de către profi – aici mi-ar fi plăcut ca testele care trebuiau corectate de noi să fie anonime, acum toată seria știe cât de varză sunt
Materia nu e chiar așa de grea, dacă citești capitolele care ți se cer, la timp. Eu nu prea am făcut asta și m-am trezit în sesiune că am de citit o „biblie” de vreo 500 de pagini. N-am citit-o toată, multe chestii le mai știam, altele le-am prins de pe la laboratore sau teme. Teme … da, sunt teme Sunt 3 teme, iar fiecare are un deadline de vreo 3-4 săptămâni … sau o săptămână cum a avut ultima temă. Primele 2 teme s-au copiat în draci, dar la ultima … clanț !! Câțiva nefericiți mai să pice din cauză că au copiat-o pe a 3-a. Temele valorau 2pct din nota finală.
Examenul a fost „primul examen serios”, ca să-l citez pe Heri, fiind impărțit în două. Partea teoretică, grilă franceză (răspunzi corect => ți se dă ; răspunzi greșit => ți se ia) cu 44 de întrebări în 45 de minute, valorând 2,5pct și partea practică de 4pct în 3ore (8 task-uri a câte 0,5pct fiecare – trebuie să faci minim 4 task-uri ca să treci … dar în ultimii 2 ani s-a trecut și cu 3 task-uri din cauza numărului mare de restanțieri). Totul se face în fața calculatorului, iar notele se află seara. (la CA și CC e invers, 4pct grila și 2,5pct examenul practic)
Părerile despre materie sunt împărțite: unora le displace și și-au șters „linux-ul” imediat după examen, alții încă-l mai folosesc (like me) – materia am terminat-o cu un amărât de 9

Programarea Calculatoarelor (PC) – prof. Eugenia Kalisz – lab. Vlad Posea

Sunt sigur că mai toți ați avut un prof tânăr de informatică, în liceu. Aici o să intâlniți un profesor trecut de prima tinerețe și cel mai probabil o să vă gândiți că n-are ce să vă învețe, dar nu e chiar așa. Eu nu am făcut laboratoarele cu profa de la curs, dar din ceea ce am observat la puținele cursuri pe la care am trecut, profa explică destul de bine. Mereu face paranteze pentru „vorbitorii de Pascal” (me), un lucru bun pentru că în seria mea aproape jumătate au „programat” (dacă se poate spune așa) în Pascal pe timpul liceului. Pune foarte mult accent pe un cod scris „vizibil” și pe „interacțiunea” programului cu utilizatorul. Ceva gen programator-client. Să nu mai vorbesc despre cazurile limită (împărțirea la 0 ș.a.m.d.) – un lucru bun, trebuie să ne obișnuim.
La laborator l-am avut pe Vlad. Mi-a plăcut, foarte de treabă. În sesiune chiar și-a sacrificat 2-3 ore ca să mai explice (încă o dată) niște lucruri. N-au fost mulți cei care l-au ascultat, dar sunt sigur că cei care au făcut-o au avut numai de câștigat (mie mi-a prins bine, lui Nicu … mai puțin probabil) – mulțumesc
Punctarea se face destul de acceptabil. 4pct pe laboratoare (problemele propuse la fiecare laborator sunt punctate) + 1pct parțialul + 5pct examenul final. Bine, mai sunt bonusuri la fiecare laborator, chiar și la examene. Cred că poți ajunge la 10,5 maxim
Pe fiecare săptămână ai câte o temă, temele nu sunt grele și nici obligatorii, dar dacă le faci te ajută foarte mult la laborator. Mi se pare că doar ultima temă a fost obligatorie.
Despre examene:
1). parțialul a fost banal, banal da` rău – dar tot am dat-o în bară și am luat 7 …
Examenele la PC se desfășoară, să zicem, un pic mai ciudat – fiecare subiect e scris pe câte o coală, iar timpul e împărțit pe subiecte. De exemplu: au trecut 10min, ți s-a luat primul subiect … după alte 15min al 2-lea ș.a.m.d (la parțial s-a creat ceva panică, dar la final toți erau obișnuiți)
2). ca să intri în examenul final trebuie să strângi minim 2,5pct din laboratoare și parțial, iar ca să treci îți trebuie minim 2,5pct din 5pct în examenul final. Finalul a fost un șoc pentru unii (include “me.h”), dacă la teme și laboratoare erai obișnuit cu 2 structuri, aici ai avut 5 legate între ele. Cu foarte multă atenție făceai bine, totul se lega de primul subiect – greșeai structurile, picai examenul.
Am trecut cu un alt amărât de 9 tras de moț.

Matematică 1 (Analiză) – prof. Paul Flondor – sem. Ghiu Cristian

- Am auzit că analiza la Poli e ca-n bazme …
- Păi cum așa?
- Păi … studenții învață într-un semestru materia pe care o învață alții în 3 – like Făt-Frumos
-
Știți mulțimea notelor? Ei bine … 2 e „nota voastră”, 5 e nota mea sau „nota mult visată” de mulți, iar 10 „nota imposibilă”! Un 5 la analiză valorează cât un 10 la programare. Eu preferam să am restanță la PC și USO, dar să nu am la analiză (și n-am). Materia e enormă, mi-ar fi fost silă să mă apuc în vară iar de ea. Integrale curbilinii, improprii, cu parametru – o feblețe. Ariile și volumele o delicatesă și încă n-am terminat materia …
Ambii profesori sunt ok, mai mult decât ok. Explică, predă cât se poate de încet și tot încearcă să se facă înțeleși de către toți studenții (nu prea le iese, dar nu-i vina lor) – like it
Toți studenții spun că profii sunt foarte severi la corectare, e posibil, dar eu cred că sunt un caz fericit și mi s-a punctat mult mai bine decât mă așteptam – thanks
Parțialul are 4pct, iar examenul final 6pct. Nu sunt „bonusuri” pentru prezență, dar un caiet cu probleme adus la examenul final îți poate ridica nota cu câteva zeci de sutimi.
Ăsta-i cel mai greu examen de pe semestrul 1, foarte mulți căzuți pe front și puțini veterani de război.
// aici am luat un extra-mega-absolut de muncit 6

Proiectare Logică (PL) – prof. Mariana Mocanu – sem. Costin Chiru

PL`ul cred că-i cea mai accesibilă materie de pe primul semestru. Prin primele cursuri te bagă rău în ceață și începi să te gândești de ce dracu ai ales facultatea asta, dar seminariile te fac să vezi că nu-i mare șmecherie de materie. La seminar se explică clar, mai amănunțit, se fac ceva mai multe exemple … la curs să zicem că sunt alte condiții. Noi, când am văzut totul se cam înțelege din seminar am început să mai „tăiem” din prezențele de la curs (eu cred că am fost doar la 3-4 cursuri) – dintr-o grupă, maxim 5-6 prezenți. O mișcare proastă care s-a văzut cel mai bine în sesiune. La laborator nu faci chiar toate lucrurile din curs, iar în examenul final te pomenești cu câteva exerciții care nu s-au făcut la seminar dar s-au făcut la curs. Uite așa ajungi să te rogi de colegi să-ți explice sau să-i sufli ăluia din față în ceafă: „dă bă și mie”.
Se dau 2 lucrări la seminar, lucrări în care trebuie să ai peste 5 ca să intri în examen, valorând 2pct din notă. Pe la sfârșitul semestrului se mai face un proiect, ceva oarecum simplu dar al dracului de migălos (3pct). Ți se mai dă un punct pe prezența la seminar și ieșirile la tablă. Restul de 4pct sunt pentru examenul final, dar ca să promovezi trebuie să faci de minim 2pct – ceva tipic CB
Cursurile nu pre-mi plăceau (nu c-aș fi fost la prea multe), sala era mică, zgomot, iar dacă nu te trezeai cu noapte-n cap ca să prinzi loc prin primele bănci aveai slabe șanse să înțelegi ceva. Seminarile sunt ok, iar Costin e foarte de gașcă.
O materie cu puțini restanțieri, reușind s-o dovedesc cu un 8. Ehh!!

Matematică 2 (Algebră) – prof. Mircea Sularia – sem. Ghiu Cristian

Să încep cu punctarea
2pct pe prezența de la cursuri și seminarii, 2pct pe caietele cu probleme (un caiet până-n parțial, altu` după), 3pct parțialul și încă 3pct pe examenul final.
Profesorul este foarte îngăduitor, materia este lejeră dar puțini sunt cei care o înțeleg. Pe la cursuri se mai duceau oamenii (dar majoritatea degeaba se duceau – me), poate mai mult pentru prezentă. Liste cu prezențe „fictive”, iar când proful mai făcea câte un „sondaj” se umpleau cu tăieturi.
Algebra din facultate e … e diferită! Pe tablă vezi numai alfabetul grecesc, rar mai vezi câte un număr. Singurele chestii care mi s-au părut mai ok au fost ecuațiile diferențiale, sistemele de ecuații, niște frecții de diagonalizări și … cam atât. Cam astea au fost și lucrurile care le știam când m-am dus la examen. Examenul a fost … Hehe!! … amuzant … Stres prea mare n-a fost, dar totuși a fost ceva.
PS: Diferențe mari între examenul de ieri și cel de azi Oare de ce ??
// un 6 la algebră … close enough

Uite așa a trecut prima sesiune și odată cu ea o prima optime din facultate. Vine sfertu` !!!
Next 10 days: vacanță, munte, relaxare, fizică și programare
știu … n-o să fac nimic din ultimele 2